RESUMEN Es importante que los ciudadanos tengan conocimientos acerca del uso racional de los recursos naturales y el cuidado del medioambiente de manera que se pueda lograr un desarrollo sostenible. El estudio tuvo como objetivo demostrar la relación entre la educación ambiental y el manejo eficiente de los recursos en una institución educativa. El enfoque del estudio fue cuantitativo, bajo el análisis hipotético deductivo de tipo correlacional. La población estuvo conformada por 110 estudiantes, la técnica utilizada para ambas variables fue la encuesta, ambos instrumentos fueron validados por juicio de expertos, bajo la confiabilidad del alfa de Cronbach obteniendo 0,773 para la variable educación ambiental y 0,729 para la variable manejo eficiente de los recursos, por lo que ambos valores que presentaron una alta confiabilidad. Según los resultados el coeficiente de correlación es de 0,845 y la significancia de p= 0.000, por lo que se concluyó que la educación ambiental y el manejo eficiente de los recursos por parte de los alumnos presentan una relación significativa.
ABSTRACT It is important that citizens have knowledge about the rational use of natural resources and care of the environment so that sustainable development can be achieved. The objective of this study was to demonstrate the relationship between environmental education and the efficient management of resources in an educational institution. The approach of the study was quantitative, under the hypothetical deductive analysis of correlational type. The population consisted of 110 students, the technique used for both variables was the survey, both instruments were validated by expert judgment, under the reliability of Cronbach's alpha obtaining 0.773 for the environmental education variable and 0.729 for the efficient management of resources variable, so that both values presented a high reliability. According to the results, the correlation coefficient is 0.845 and the significance of p= 0.000, so it was concluded that environmental education and the efficient management of resources by students have a significant relationship.
RESUMO É importante que os cidadãos tenham conhecimento sobre o uso racional dos recursos naturais e o cuidado com o meio ambiente, para que o desenvolvimento sustentável possa ser alcançado. O estudo visava demonstrar a relação entre educação ambiental e gestão eficiente de recursos em uma instituição de ensino. A abordagem do estudo foi quantitativa, sob a análise correlacional hipotético-dedutiva. A população consistia de 110 alunos, a técnica utilizada para ambas as variáveis foi a pesquisa, ambos os instrumentos foram validados por especialistas, sob a confiabilidade do alfa do Cronbach, obtendo-se 0,773 para a variável educação ambiental e 0,729 para a variável gestão eficiente dos recursos, de modo que ambos os valores mostraram alta confiabilidade. De acordo com os resultados, o coeficiente de correlação é de 0,845 e o significado de p= 0,000, portanto, concluiu-se que a educação ambiental e a gestão eficiente dos recursos pelos estudantes têm uma relação significativa.