Después de caracterizar -desde la vertiente conceptual- los términos educación, pedagogía y maestría pedagógica se esbozan los componentes esenciales de la excelencia pedagógica en la educación médica superior, así como los requisitos indispensables que debe reunir el profesor de Ciencias Médicas para alcanzar esa categoría excepcional en la docencia médica superior.
After characterizing from a conceptual point of view, the terms education, pedagogy, and pedagogic mastery, the essential components of pedagogic excellence within higher medical education are pointed out, as well as the indispensable requirements that the professor of Medical Sciences should meet in order to achieve this exceptional category in higher medical teaching.