Motivado por el afán de primer orden de nuestro gobierno revolucionario en desarrollar la informatización progresiva de la sociedad cubana, y que la actualidad impone un nuevo enfoque a la enseñanza con el uso de las nuevas tecnologías de la información que favorecen el proceso educativo, y es una fuente de motivación la satisfacción de una de las propuestas del “Plan Director de la Informática Médica para el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la Licenciatura en Enfermería”, se diseñó y elaboró un software educativo para apoyar la enseñanza del “Proceso de Atención de Enfermería”. Se tuvieron en cuenta las dificultades detectadas en el proceso de enseñanza aprendizaje. Este sistema educativo (libro electrónico), aborda los elementos teóricos del método científico de la enfermería. Para lograr este propósito se realizó un estudio exploratorio previo, cuyos resultados se muestran en este documento; también se realizó búsqueda y análisis de bibliografía actualizada sobre el tema, y se utilizaron técnicas grupales en el diseño del software. Se destacan los antecedentes y estado actual de la Enseñanza Asistida por Computadora (E.A.C), y se realizó la fundamentación pedagógica del sistema y el análisis de las influencias de las diferentes corrientes o tendencias pedagógicas actuales, cuyas contribuciones dotan de un nivel óptimo de eficacia y calidad a esta moderna modalidad de la enseñanza. Consideramos que este material es de gran utilidad para el profesional de enfermería, que con su uso dispondrá de una herramienta de apoyo a la enseñanza y el aprendizaje de un tema indispensable para su formación y desempeño profesional.
Motivated by the zeal of the first order of our revolutionary government in to develop the progressive computerization of our society, and knowing that the current importance imposes a new approach on the education, which unavoidably must be based on the use of the new technologies of the information, which are tools that used suitable favor the educational process; constituting also fountain of motivation, the satisfaction of one of the offers of " Director Plan of the Medical Informatics to the Process of Education - Learning of the Licentiate in Infirmary. We proposed the production of an educational software to lean the education of " Nursing Process ". It is an electronic book, that it approaches this subject matter with an essentially theoretical approach. To achieve this intention I realized an exploratory previous study, which results appear in this work; there was realized search of updated bibliography, and technologies groupers were used to elaborate the design of the software. Are outlined the precedents and current condition of the Learning Assisted for Computer , As well as it influences them of the different Currents or Pedagogic Trends, which contributions provide with an ideal level of efficiency and quality to this modern modality of the education. We thought that this material is of great usefulness for the professional of infirmary, which with its use will have a tool of support to the learning of an indispensable topic for his formation and professional performance, likewise it will be highly useful for the teachers of the Infirmary since we show them a route to give a step of advance to a superiors level in the educational process.