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      Programa Bolsa Família como estratégia de combate à pobreza em Dissertações e Teses no Brasil Translated title: The Bolsa Família Program as a strategy to combat poverty in dissertations and theses in Brazil

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          Abstract

          Esta pesquisa objetivou mapear Dissertações e Teses sobre o Programa Bolsa Família (PBF) disponíveis no Banco de Teses da Capes. A busca e seleção resultaram em 166 trabalhos entre os anos de 2004-2009. Os resumos foram analisados e categorizados em: 1) Publicação de Dissertações e Teses por nível acadêmico e ano; 2) Área, palavras-chave e método das Dissertações e Teses; 3) Enfoque de investigação nas regiões do Brasil; e 4) Conteúdo temático por nível acadêmico. Observou-se que 75,9% das pesquisas eram compostas de Dissertações de Mestrado acadêmico, sendo um tema de interesse para diversas áreas do Conhecimento. A maioria dos trabalhos (81,3%) utilizou o enfoque empírico. O Nordeste foi a região brasileira mais investigada (45,3%). Houve predominância (33,6%) de pesquisas que não apontavam efeitos positivos ou negativos conclusivos do Programa Bolsa Família (PBF). Conclui-se que não há um consenso na literatura investigada sobre a consolidação do PBF como estratégia de combate à pobreza.

          Translated abstract

          This research aimed to review dissertations and theses about Bolsa Família Program (BFP) available at Capes theses database. The search and selection resulted in 166 studies between the years 2004-2009. The abstracts were analyzed and categorized into: 1) Publication of dissertations and theses by academic level and year, 2) Field, keywords, and method of dissertations and theses, 3) Focus research in the regions of Brazil, and 4) Thematic content by academic level. It was observed that 75.9% of studies were of academic dissertations, being subject of interest to several fields of knowledge. Most studies (81.3%) used the empirical approach. The Northeast region of Brazil was the most investigated (45.3%). There was predominance (33.6%) of research that did not indicate conclusive positive or negative effects of the BFP. We conclude that there is no consensus in the literature investigated about the consolidation of the BFP as a strategy to combat poverty.

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          Systematic reviews: synthesis of best evidence for clinical decisions.

          Systematic reviews can help practitioners keep abreast of the medical literature by summarizing large bodies of evidence and helping to explain differences among studies on the same question. A systematic review involves the application of scientific strategies, in ways that limit bias, to the assembly, critical appraisal, and synthesis of all relevant studies that address a specific clinical question. A meta-analysis is a type of systematic review that uses statistical methods to combine and summarize the results of several primary studies. Because the review process itself (like any other type of research) is subject to bias, a useful review requires clear reporting of information obtained using rigorous methods. Used increasingly to inform medical decision making, plan future research agendas, and establish clinical policy, systematic reviews may strengthen the link between best research evidence and optimal health care.
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            Qualitative metasynthesis: reflections on methodological orientation and ideological agenda.

            In an era of pressure toward evidence-based health care, we are witnessing a new enthusiasm for qualitative metasynthesis as an enterprise distinct from conventional literature reviews, secondary analyses, and the many other scholarly endeavors with which it is sometimes confused. This article represents the reflections of five scholars, each ofwhom has authored a distinct qualitative metasynthesis strategy. By providing the reader a glimpse into the tradition of their various qualitative metasynthesis projects, these authors offer a finely nuanced examination of the tensions between comparison and integration, deconstruction and synthesis, and reporting and integration within the metasynthesis endeavor. In so doing, they account for many of the current confusions about representation and generalization within the products of these inquiries. Through understanding the bases of their unique angles of vision, the reader is invited to engage in their commitment to scholarly integrity and intellectual credibility in this emerging methodological challenge.
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              Inserção ecológica na comunidade: uma proposta metodológica para o estudo de famílias em situação de risco

              Este artigo visa a descrever uma metodologia para pesquisas com famílias em ambiente natural: a Inserção Ecológica. Esta metodologia está fundamentada na Teoria dos Sistemas Ecológicos, que propõe o estudo do desenvolvimento humano através de um modelo científico envolvendo a interação de quatro núcleos: o processo, a pessoa, o contexto e o tempo, denominado modelo bioecológico. De acordo com esta teoria, o modelo bioecológico se constitui em um referencial teórico-metodológico apropriado para a realização de pesquisas sobre o desenvolvimento-no-contexto. Este artigo descreve a operacionalização deste modelo em uma pesquisa qualitativa sobre resiliência e vulnerabilidade em famílias em situação de risco. A inserção ecológica envolveu o acompanhamento longitudinal de três famílias pobres, que vivem em uma comunidade violenta, e incluiu observações, conversas informais e entrevistas. A operacionalização do modelo bioecológico nesta pesquisa proporcionou a realização de um estudo com validade ecológica, pois permitiu incluir vários níveis de análise.
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                Journal
                epp
                Estudos e Pesquisas em Psicologia
                Estud. pesqui. psicol.
                Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Instituto de Psicologia (Rio de Janeiro, RJ, Brazil )
                1808-4281
                December 2013
                : 13
                : 3
                : 990-1009
                Affiliations
                [01] Belém Pará orgnameUniversidade Federal do Pará Brasil
                Article
                S1808-42812013000300011 S1808-4281(13)01300300011
                3ef46736-bddc-48d8-bf1d-803d163e2085

                This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

                History
                : 23 August 2011
                : 29 September 2012
                : 15 August 2012
                Page count
                Figures: 0, Tables: 0, Equations: 0, References: 45, Pages: 20
                Product

                SciELO Periódicos Eletrônicos em Psicologia

                Categories
                Artigos

                Desenvolvimento,Review,BFP,Development,Revisão,PBF
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