RESUMEN La formación en gestión de la innovación desde el pregrado representa una necesidad para la sociedad actual. Constituye, por tanto, una prioridad que los estudiantes universitarios incorporen competencias que permitan un desempeño profesional pertinente en el contexto laboral una vez graduados. Ante tal reto que emana de las funciones de la universidad como actor del Sistema de Gestión de Gobierno Basado en Ciencia e Innovación, se realiza una propuesta metodológica para la formación en gestión de la innovación desde pregrado en la Universidad de Granma.
ABSTRACT Training in innovation management from the undergraduate level is a necessity for today's society. It is, therefore, a priority for university students to incorporate competencies that allow a relevant professional performance in the labor context once graduated. In view of this challenge that emanates from the functions of the university as an actor of the Management System of Government Based on Science and Innovation, a methodological proposal is made for training in innovation management from undergraduate level at the University of Granma.