Empleo de softwares libres en la propuesta de las prácticas de laboratorios para las asignaturas de Circuitos Eléctricos Translated title: Use of free software in the proposal of laboratory practices for the subjects of Electrical Circuits Translated title: Uso de software livre na proposição de práticas laboratoriais para as disciplinas de Circuitos Elétricos

Abstract

RESUMEN El objetivo de este trabajo es proponer un sistema de prácticas de laboratorio para las asignaturas de Circuitos Eléctricos en la carrera de Ingeniería Eléctrica de la Universidad Tecnológica de la Habana, José Antonio Echeverría a partir del empleo de softwares libres, posibilitando un aprendizaje personalizado, autorregulado y colaborativo en los estudiantes. El estudio se basó en una metodología cualitativa descriptiva en la que se utilizaron los métodos de análisis documental y la sistematización de fuentes documentales y como métodos empíricos se empleó la encuesta, para el procesamiento y análisis de la información recopilada se utilizó como método estadístico el cálculo de las frecuencias absolutas y relativas. La muestra para identificar cuáles son los softwares libres más adecuados a utilizar y para orientar las diferentes prácticas de laboratorios virtuales propuestas y cómo llevarlas a cabo, estuvo compuesta por 10 Doctores en Ciencias, 4 Máster en Ciencias y 3 Ingenieros Eléctricos con experiencias en la docencia.

Translated abstract

ABSTRACT The objective of this work is to propose a system of laboratory practices for the subjects of Electrical Circuits in the Electrical Engineering career of the Technological University of Havana, José Antonio Echeverría from the use of free software, enabling personalized, self-regulated learning. and collaborative in students. The study was based on a qualitative descriptive methodology in which the methods of documentary analysis and the systematization of documentary sources were used and as empirical methods the survey was used, for the processing and analysis of the information collected the calculation was used as a statistical method. of absolute and relative frequencies. The sample to identify which are the most appropriate free software to use and to guide the different proposed virtual laboratory practices and how to carry them out, was made up of 10 PhDs in Sciences, 4 Masters in Sciences and 3 Electrical Engineers with experience in teaching.

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RESUMO O objetivo deste trabalho é propor um sistema de práticas de laboratório para as disciplinas de Circuitos Elétricos na carreira de Engenharia Elétrica da Universidade Tecnológica de Havana, José Antonio Echeverría, a partir do uso de software livre, permitindo um aprendizado personalizado e autorregulado. colaborativo nos alunos. O estudo baseou-se numa metodologia descritiva qualitativa em que foram utilizados os métodos de análise documental e a sistematização de fontes documentais e como métodos empíricos foi utilizado o inquérito, para o tratamento e análise da informação recolhida foi utilizado o cálculo como método estatístico .de frequências absolutas e relativas. A amostra para identificar quais são os softwares livres mais adequados para usar e orientar as diferentes práticas de laboratório virtual propostas e como realizá-las, foi composta por 10 Doutores em Ciências, 4 Mestres em Ciências e 3 Engenheiros Eletricistas com experiência no ensino.