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      O desenvolvimento da sexualidade de crianças em situação de risco Translated title: El desarrollo de la sexualidad de niños en situación de riesgo Translated title: The development of sexuality in children in a risk situation

      research-article

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          Abstract

          O estudo teve como objetivo retratar e analisar o desenvolvimento da sexualidade de crianças em situação de risco. Quarenta e duas crianças, de 6 a 12 anos, foram entrevistadas aos pares, utilizando-se técnicas facilitadoras de comunicação. Empregou-se o método qualitativo descritivo-exploratório, segundo Análise de Conteúdo Temática. A falta de orientação e de informação, as referências e fontes inadequadas de conhecimento e a violação de seus direitos caracterizaram o percurso da sexualidade dessas crianças. Fora dos contos de fadas, elas descobriram a dicotomia entre amor e sexo, sendo este associado a eventos violentos.

          Translated abstract

          El estudio tuvo por objetivo retratar y analizar el desarrollo de la sexualidad de niños en situación de riesgo. Cuarenta y dos niños de 6 a 12 años fueron entrevistados de a pares, utilizándose técnicas facilitadoras de la comunicación. Se empleó el método cualitativo descriptivo exploratorio, según Análisis de Contenido Temático. La falta de orientación e información, las referencias y fuentes inadecuadas de conocimiento y la violación de sus derechos caracterizaron el camino de su sexualidad. Fuera de los cuentos de hadas, ellos descubrieron la dicotomía entre amor y sexo, estando éste asociado a eventos violentos.

          Translated abstract

          The objective of this study was to depict and analyze the development of sexuality in children in a risk situation. Forty-two children, of ages between 6 and 12 years, were interviewed in pairs, using techniques to facilitate communication. The qualitative, descriptive-exploratory method was used, according to Thematic Content Analysis. The lack of guidance and information, the inadequate references and sources of knowledge and the violation of their rights characterize the course of sexuality in these children. Away from fairy tales, they discovered the dichotomy between love and sex, which was associated to violent events.

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          O desafio do conhecimento:: pesquisa qualitativa em saúde.

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            Análise de Conteúdo

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              Resolução 196, de 10 de outubro de 1996: Dispõe sobre diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisa envolvendo seres humanos

              (1996)
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                Author and article information

                Journal
                reeusp
                Revista da Escola de Enfermagem da USP
                Rev. esc. enferm. USP
                Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem (São Paulo, SP, Brazil )
                0080-6234
                1980-220X
                December 2011
                : 45
                : 6
                : 1315-1322
                Affiliations
                [01] São Paulo SP orgnameUniversidade de São Paulo orgdiv1Escola de Enfermagem Brasil tiby@ 123456usp.br
                [02] São Paulo SP orgnameUniversidade de São Paulo orgdiv1Escola de Enfermagem orgdiv2Departamento de Enfermagem Materno Infantil e Psiquiátrica Brasil moneda@ 123456usp.br
                Article
                S0080-62342011000600006 S0080-6234(11)04500600006
                c6d8d56d-ca6c-4004-8797-3790605eecc5

                This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

                History
                : 25 March 2009
                : 09 April 2011
                Page count
                Figures: 0, Tables: 0, Equations: 0, References: 18, Pages: 8
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                SciELO Brazil

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                Artigo Original

                Niño,Child development,Educação sexual,Desenvolvimento infantil,Sexuality,Desarrollo infantil,Sex education,Educación sexual,Sexualidade,Criança,Sexualidad,Child

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